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「问答」
二十四节气文化在幼儿教育中应用的研究现状分析
影视动画在幼儿教育中的应用研究
基于单元主题的小学英语项目式学习路径研究
卢梭自然教育思想在幼儿园游戏中的应用研究
3-6岁幼儿家长教养焦虑现状以及改善策略
“罗城麒麟灯”融入幼儿园课程的实践探讨
“互联网+”环境下大班幼儿生命教育活动探讨与实践——以银川市X园为例
“不言之教”理念下的幼儿园课程实施探讨
情境教学运用于幼儿园数学教育的行动思考
幼儿园科学探究活动现状探讨---以南昌市3所幼儿园为例
知识社会学视角下的儿童游戏异化批判探讨
园长课程领导力的有效实现探讨——以G市五星级幼儿园X园长为个案
幼儿教育
「热点」
基于单元主题的小学英语项目式学习路径研究
二十四节气文化在幼儿教育中应用的研究现状分析
卢梭自然教育思想在幼儿园游戏中的应用研究
影视动画在幼儿教育中的应用研究
幼儿园晨间谈话现状调查及优化策略探讨——以保定市Q幼儿园为例
幼儿园大班传统手工技艺教育活动设计和推广探讨
基于原创绘本的幼儿园传统文化教育现状、问题及策略思考
“不言之教”理念下的幼儿园课程实施探讨
家庭资本与子女学前教育机会获得的关系:父母教育期望的中介作用
“罗城麒麟灯”融入幼儿园课程的实践探讨
幼儿园生活活动中幼儿学习品质的现状及其培养策略思考
知识社会学视角下的儿童游戏异化批判探讨
幼儿教育大全
二十四节气文化在幼儿教育中应用的研究现状分析
发布日期:2025-03-14 编辑:shi
摘要: 二十四节气文化是独属于我国的传统文化,蕴含丰富的教育价值,因此在幼儿教育中开展二十四节气文化的教育活动非常有实践教育意义。当前幼儿教育中对二十四节气文化的研究...
影视动画在幼儿教育中的应用研究
发布日期:2025-03-14 编辑:shi
摘要: 影视动画集图像、文字、声音为一体,人物形象非常生动,故事情节非常有趣,深受幼儿的喜爱,能够刺激幼儿的各感官,吸引幼儿的注意力。很多影视动画都具有教育意义,在幼儿教育中...
基于单元主题的小学英语项目式学习路径研究
发布日期:2025-03-14 编辑:shi
摘要: 基于单元主题的小学英语项目式学习,可以有效促进学生英语学科核心素养的融合发展。而当前基于单元主题的项目式学习设计与实施存在低效的问题。笔者以2024年人教版小学...
卢梭自然教育思想在幼儿园游戏中的应用研究
发布日期:2025-03-14 编辑:shi
摘要: 卢梭是18世纪法国启蒙思想家和哲学家,是启蒙运动的代表人物之一。他的自然主义教育观的核心是“回归自然”,他主张,教育要顺应儿童的自然天性、尊重儿童,把自由...
3-6岁幼儿家长教养焦虑现状以及改善策略
发布日期:2022-06-18 编辑:shi
幼儿教育论文哪里有?调查研究表明,家长注重知识能力的提升,对于情感价值比较忽视;对育儿内容目标认知不足,缺少目的性;家庭教育中幼儿经常处于被动地位,安全防护措施中没有把幼儿当做首要考虑对象,说明幼儿主体性没有得到重视。...
“罗城麒麟灯”融入幼儿园课程的实践探讨
发布日期:2022-06-18 编辑:shi
幼儿教育论文哪里有?笔者将大班幼儿作为研究对象,与幼儿园教师进行深入合作,通过将罗城麒麟灯艺术融入集体教学活动、区域活动、一日生活活动、户外游戏活动,探索罗城麒麟灯融入幼儿园课程的方案,结合实践活动的开展情况,对活动方案进行优化和调整,以此来确保这项民间艺术能够在教育实践活动中发挥积极作用,为其他民间艺术融入幼儿园课程,开展教学活动提供有效指导。...
“互联网+”环境下大班幼儿生命教育活动探讨与实践——以银川市X园为例
发布日期:2022-06-18 编辑:shi
幼儿教育论文哪里有?本次活动的对象为大班幼儿,教师通过前期的观察及访谈,了解了当前幼儿园生命教育的现状及幼儿对于生命的认知。所以,根据幼儿当前对生命的好奇的问题以及幼儿在日常的活动中表现出来的问题设计了活动内容。所以,活动主题首先是幼儿感兴趣的并且难易程度适中,能被幼儿所理解,每次的活动后,幼儿关于该方面的生命态度和行为均得到一定程度的改善。...
“不言之教”理念下的幼儿园课程实施探讨
发布日期:2022-06-18 编辑:shi
幼儿教育论文哪里有?本研究作为“不言之教”对幼儿园课程实施启示的初探所存有的不足相信在今后更多研究者的共同致力下都能得以解决,沿着这个方向使我国更多传统经典的教育思想在现代教育中大放异彩,熔古铸今,为现代幼儿园课程的发展提供更坚固的理论支撑。...
情境教学运用于幼儿园数学教育的行动思考
发布日期:2022-06-18 编辑:shi
幼儿教育论文哪里有?本研究以教师运用情境教学组织幼儿园数学教育活动为主题,开展行动研究。首先,结合对典型案例的剖析和对教师的访谈,探讨幼儿教师在实际运用情境教学组织数学教育活动过程中的困境。...
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知识社会学视角下的儿童游戏异化批判探讨
园长课程领导力的有效实现探讨——以G市五星级幼儿园X园长为个案
幼儿园生活活动中幼儿学习品质的现状及其培养策略思考
幼儿园园长以课题研究引领教师专业发展的个案思考
幼儿园生活活动中的师幼互动探讨
幼儿园教师集体教学中教学机智的个案探讨
幼儿园晨间谈话现状调查及优化策略探讨——以保定市Q幼儿园为例
幼儿园奥尔夫音乐特色课程开发的案例探讨——以A幼儿园为例
幼儿教师专业认同与工作绩效的关系思考
幼儿教师付出-回报失衡对留职意愿的影响思考
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